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从B站破圈,看青年文化

时间:2020-04-20 16:46 来源:网络 作者:121117 阅读:

  继2019-2020年B站首届跨年晚会火了一把之后,近期,B站上的疫情科普视频、刑法老师罗翔的网课等,继续引爆社会话题。

  B站,被称为“Z世代”(90后、00后统称)的文化聚集地。年轻人特有的文化活力、创造能力,一旦“破圈”,总会引来好奇和打量,也越发得到社会关注。

  中国青年文化究竟在“玩”些什么?我们从B站几个颇受欢迎的文化标签入手,观察它的特征,也是对面向未来的新生代文化展开想象。

  科普

  两类知识,塑造了两代人

  3月初,刚入驻B站的新账号“罗翔说刑法”一跃成为“顶流”。账号开通3天后粉丝突破100万、第一个视频播放量超过600万。刑法内容专业小众,为何能获得大批年轻网友的喜爱?

  作为中国政法大学教授,罗翔最初在网上走红,源自法律考试辅导机构在B站上传了一系列他的讲课视频。课程通俗易懂,“金句”不断,虽然早期吸引的大多还是法学专业网友,但B站鬼畜区里,网友们二次创作,把罗翔的讲课剪辑成爆笑视频,由此积累了一定知名度。

  有人说,罗翔的讲课方式像在说相声,普通人听来也觉得有趣。他这样讲解案例:一男子欲对一女子图谋不轨,女子假意顺从后,趁男子脱衣的间隙,一脚将其踢进粪坑,男子爬上来三次,均又被踹了进去,最后男子淹死在粪坑中。女子的行为算防卫过当吗?答:不算,仍然属于正当防卫。要站在当事人的角度而不是事后理性人的角度来看问题。如果你是这个案件中的女子,你踩几脚?我甚至得拿块砖头往他头上砸。

  同时,B站的造“梗”文化,使他进一步成为热门话题。罗翔口中的每一位主角都叫“张三”,张三盗窃、打架、贩卖假药……B站网友们便塑造了一个虚拟角色“法外狂徒张三”,创造出“三三来迟”“三迟但到”等梗。在罗翔的讲课视频上,常有弹幕刷着各种梗,令新来者看得一头雾水,但老粉们自有一番集体默契,形成了特有的社群文化氛围。

  罗翔不是个例,一大批知识科普类的UP主(上传音视频的人)在B站拥有大批粉丝。B站的几大分区里,“科技区”诞生了诸多头部账号,观看量一直排名前列。比如2019年年末入驻B站的“硬核的半佛仙人”,制作了“你的身份隐私是如何被卖的”“支付宝大改版背后的秘密”“减肥产品是如何骗你钱的”等科普视频,平均每集播放量约300万。

  疫情期间,被人民日报、光明日报、央视等多家媒体转发的视频《计算机仿真程序告诉你为什么现在还没到出门的时候》,也是源于B站科技区。制作者杨涛,现实生活中是一名90后程序员,业余爱好“当老师”,曾经在线下培训机构兼职教过课,但学生寥寥无几,于是他把教学内容制作成视频,每集平均时长约15分钟,在B站发布。没想到,他由此收获大批学生粉丝,甚至有粉丝留言说:大学里上了一学期都没听懂的专业课,看杨老师十几分钟的视频立即就懂。

  为什么效果如此好?杨涛的视频中没有讲述者出镜。专业知识通过3D动态演绎,直接展示给观众,类似于国外解释宇宙奥秘的科普视频,效果比口头讲述更生动。但这背后,要求制作者掌握一系列软件技巧、剪辑技巧、编程技巧。杨涛每天下班回家后,除了吃饭,第一件事就是埋头做视频,一做4小时,一条视频从写稿到完成,至少要做半个月。

  杨涛说,自己也是上大学时听了一学期专业课没听懂,将心比心,知道网友“不懂”的难点在哪里。自诩“当老师有点天赋”的他在视频中采用了一系列类比手法,比如用武器流星锤比喻物体之间的万有引力,用车流比喻电流,堵车就好比短路,短短几个画面,就把看不见摸不着的“电子的世界”条分缕析。有一组画面,为了说明电流究竟怎么回事,无数粒子的震动汇聚成“水流”动态,网友评价“做得很形象”“瞬间懂了”。

  “用年轻人更能接受的视频语言、表达方式讲解知识,事半功倍。”杨涛说。

  有一句流行语叫“上B站搞学习”。2019年,B站学习类UP主数量同比增长151%,学习视频播放量同比增长274%。但这种“学习”,其中有一部分与按照教学大纲的网课还不大一样。它们涉及天文、地理、法律、政治、生活等,内容包罗万象。视频的风格,仍然符合年轻人的审美口味:快节奏,有趣,新鲜,生动,有梗,满足猎奇心态。

(责任编辑:admin)

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